افزونه جلالی را نصب کنید.
- تشریح تابآوری تغذیهای در شرایط بحران
- زنگ خطر کاهش تقاضا برای استخدام پرستار
- آزادی 175 زندانی در بازدید رئیس کل دادگستری استان تهران از زندان اوین
- صدور کیفرخواست زمینخواری 225هکتاری در سعادت آباد تهران
- پزشک خانواده برای برقراری عدالت در سلامت می آید
- زائران حج پس از بازگشت مراقب علائم کرونا و آنفلوآنزا باشند
- مرور کارها برای تسریع در اجرای برنامه پزشکی خانواده
- پیشکسوتان داروسازی تجلیل شدند
- آمادگی اورژانس کشور برای پوشش امدادی مراسم تشییع رهبر شهید
تدوین آیین نامه جدید رتبه بندی معلمان در دستور کار قرار دارد
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علیرضا کاظمی؛ وزیر آموزش و پرورش در بیست و پنجمین جلسه شورای معاونان با اشاره به تدوین آییننامه جدید رتبهبندی معلمان اظهار کرد: انتظار میرود پایش آییننامه قبلی رتبهبندی و تدوین آییننامه جدید با سرعت و دقت پیگیری شود. وی بر استقرار رتبهبندی برای افراد فاقد رتبه و نومعلمان […]
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علیرضا کاظمی؛ وزیر آموزش و پرورش در بیست و پنجمین جلسه شورای معاونان با اشاره به تدوین آییننامه جدید رتبهبندی معلمان اظهار کرد: انتظار میرود پایش آییننامه قبلی رتبهبندی و تدوین آییننامه جدید با سرعت و دقت پیگیری شود.
وی بر استقرار رتبهبندی برای افراد فاقد رتبه و نومعلمان تأکید کرد.
وزیر آموزش و پرورش به لایحه بودجه سال آینده اشاره کرد و گفت: در این مسیر باید همه نیازها به سرعت احصا و حداقل 50 درصد پاداش بازنشستگی فرهنگیان در سال جاری و سال آینده در بودجه گنجانده شود تا پرداختها به روز شود.
وی با ارائه گزارشی از دیدارهای اخیر و نشست شورای عالی آموزش و پرورش به ریاست رئیس جمهور بیان کرد: در تمام دیدارها و نشستها تأکید کردم که سیاست کلان ما در آموزش و پرورش ارتقای جایگاه نظام تعلیم و تربیت است و این ارتقا به نقشه راه نیاز دارد.
کاظمی در ادامه افزود: برای دومین بار در 11 سال اخیر جلسه شورای عالی آموزش و پرورش با حضور رئیس جمهور برگزار شد و این رویکرد بازتابهای خوبی داشته است و این امر در مسیر پیش رو منجر به رفع بسیاری از مسائل آموزش و پرورش خواهد شد.
وی خروجی نشست شورای عالی آموزش و پرورش را مثبت ارزیابی کرد و گفت: بعد از این نشست، رئیس جمهور اعلام آمادگی کرد که مشکل فضاهای آموزشی کشور را بر اساس نیازمندیها و برنامههای اعلامی حل و فصل کند.
کاظمی اضافه کرد: باید مسائل و نیازمندیهای آموزش و پرورش را احصا و سازماندهی کنیم تا با طراحی متقن و دقیق از سایر دستگاهها و نهادها مطالبه کنیم.
انتهای پیام/
- دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
- پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
- پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.