گفت‌‌وگو|

حجت‌الاسلام و المسلمین محمدحسین پورسانی در گفت‌وگو با میزان درباره لزوم فرهنگ‌سازی برای دانش‌آموزان گفت: یکی از مواردی که بسیار به‌دنبال انجامش هستیم، جهاد تبیین است چرا که فرمان رهبر معظم انقلاب برای جهاد تبیین یک دستور عام و فراگیر است.

وی ادامه داد: بزرگ‌ترین جریان جهاد تبیین امروز در آموزش و پرورش است که با وجود بیش از ۵۰ هزار گروه دانش‌آموزی در قالب طرحی با عنوان «جت» به همت قرارگاه خاتم الاوصیاء (ع) و همکاری آموزش و پرورش در حال انجام است و اقدام بعدی طرح «تا اوج» است که درباره کنشگری دانش‌آموزان است، ما چارچوبی داریم که دانش‌آموز خودش باید وارد فضای کنشگری شود زیرا تا زمانی که دانش‌آموز تنها شنونده باشد اتفاق مثبتی نمی‌افتد، اما هنگامی که دانش‌آموز وارد فضایی شود که روی بقیه اثربگذارد، اتفاق‌های بسیار خوب و جدی رخ می‌دهد.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش افزود: طرح‌های مختلف دیگری نیز با هدف آشنایی دانش‌آموزان با پیشینه افرادی که در اغتشاش‌ها موثر بودند، وجود دارد چراکه طبق فرموده رهبر معظم انقلاب اگر مردم با پیشینه این جریان‌ها آشنا باشند هیچگاه با آن همراهی نمی‌کنند و از این رو لازم است پیشینه این جریان‌ها برای دانش‌آموزان روشن شود که این اقدام در قالب ۴ تا ۵ طرح در حال انجام است.

حجت‌الاسلام و المسلمین پورسانی درباره تاثیر برگزاری دادگاه منافقان بر اذهان عمومی و به ویژه دانش‌آموزان توضیح داد: اگر دادگاه همراه با روشنگری و بیان جنایت‌های منافقان باشد تاثیر بسزایی بر افکار عمومی دارد و الان بهترین فرصت است که جنایت‌های منافقان برای دانش‌آموزانی که در زمان انجام این جنایت‌ها هنوز به دنیا نیامده بودند، بیان شود و لازم است از این فرصت استفاده شود.

انتهای پیام/